ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по географии в 7 класс
| Раздел | Гидросфера |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Характеризует гидросферу и ее составные части, роль, свойства и значение воды для всего живого |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать понимание и гидросфере и ее составных частях, знать свойства воды, значение воды для всего живого |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (____________________ мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Представьте себе такую ситуацию: вы оказались на необитаемом острове. У вас есть еда, укрытие, но нет пресной воды. Что вы будете делать? Почему вода так важна для выживания? Сегодня мы узнаем, почему вода - это основа жизни на нашей планете и познакомимся с удивительным миром гидросферы." | Учащиеся предлагают варианты решения проблемы, высказывают предположения о важности воды | Наблюдение за активностью и логичностью предложений | Проектор, слайд с изображением острова |
| Откроется после регистрации: Середина урока (2____________________ м… · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (____________________ мин) | ||||