ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 10 класс
| Раздел | География |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Особенности геоинформационных методов и ГИС технологии |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | 10.4.1.1 — Объяснять сущность геоинформационных методов и ГИС-технологий, их роль в современной географии и хозяйственной деятельности человека |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Новость + прогноз») |
«Ребята, сегодня мы начинаем с реальной новости. В 2023 году в Казахстане запущена единая цифровая карта земель сельхозназначения на базе ГИС. Это позволило за 2 месяца выявить 5 млн га неиспользуемых земель. Как вы думаете, какой метод помог это сделать быстрее, чем традиционные экспедиции? Спрогнозируйте: если бы мы не использовали ГИС, сколько времени заняла бы проверка?» Выслушивает 2-3 прогноза, подводит к теме: «Геоинформационные методы и ГИС технологии». |
Участвуют в обсуждении, высказывают прогнозы (от нескольких месяцев до года). Записывают тему в тетрадь. | Дескрипторы (без баллов): - выдвигает гипотезу; - аргументирует мнение. |
Новостная заметка на слайде / бумаге, проектор. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||