Перейти к содержанию
КСП

КСП «Эволюция звёзд» по физике, 11 класс

Краткосрочный план урока по физике для 11 класса по теме «Эволюция звёзд». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Физика
  • 11 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Физике в 11 класс

РазделАлгоритм
ФИО педагогаСымтыкова Гульбара Валиевна
Дата_____________
Класс11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаЭволюция звёзд
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)Эволюция звёзд
Цель урока
  • Объяснять основные этапы жизненного цикла звезды (от протозвезды до конечного состояния) на основе её массы, используя термины: протозвезда, главная последовательность, красный гигант, белый карлик, нейтронная звезда, чёрная дыра, сверхновая.
  • Сравнивать эволюционные пути маломассивных и массивных звёзд, составляя схему или диаграмму.
  • Предложить инновационную идею или проект, основанный на знаниях о звёздной эволюции, демонстрируя творческий подход и исследовательские навыки.
Ценность для интеграцииСозидание и новаторство

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: провокационный вопрос с голосованием)

"Добрый день! Сегодня мы отправляемся в космическое путешествие длиной в миллиарды лет. Но начнём с вопроса, который, возможно, заставит вас задуматься. Представьте: мы наблюдаем за звездой на небе. Она светит ровно и спокойно. Как вы думаете, что происходит с этой звездой прямо сейчас: она рождается, стабильно существует или умирает? Давайте проголосуем. Поднимите руку, кто считает, что она рождается. Кто думает, что стабильно существует? Кто — что умирает?"

(Фиксирует результаты голосования на доске). "Интересно! У нас разные мнения. А теперь в парах (1 минута) обсудите и назовите одну причину, по которой вы могли бы поддержать свой выбор. Не бойтесь фантазировать, опираясь на то, что вы уже знаете о звёздах."

Выслушивает по 1 причине от 2-3 пар. "Отлично! Ваши предположения очень ценны. Сегодня мы как раз и узнаем, как на самом деле живут, меняются и заканчивают свой путь звёзды. Это и есть тема нашего урока — Эволюция звёзд."

ИИ-инструменты: Интерактивная доска (Miro, Jamboard) для мгновенного голосования и фиксации причин в виде облака слов. Это визуализирует мнения класса и создаёт интригу.

  • Слушают вопрос.
  • Голосуют, поднимая руки.
  • В парах (2-3 пары) обсуждают и формулируют причину своего выбора.
  • Представляют свою точку зрения классу.
Дескрипторы (без баллов):
Ученик участвует в голосовании. В паре выдвигает хотя бы одну идею-причину, связанную с состоянием звезды (даже интуитивную).
  • Доска/флипчарт, маркеры.
  • Интерактивная онлайн-доска (Miro/Jamboard) для голосования.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.