ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Физике в 10 класс
| Раздел | Молекулярная физика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Основные положения МКТ. Термодинамические параметры. |
| Цели обучения | 10.2.1.1 - описывать молекулярно-кинетическую теорию и модель идеального газа; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Представьте себе такую ситуацию: вы надуваете воздушный шарик в теплой комнате, затем выносите его на мороз. Что происходит с шариком? Почему? А если вы вернете его обратно в тепло? Давайте подумаем, какие процессы здесь происходят на молекулярном уровне. Сегодня мы будем разбираться в этих явлениях с помощью молекулярно-кинетической теории." | Ученики высказывают предположения, делятся жизненным опытом, задают вопросы | Наблюдение за активностью и качеством высказываний | Воздушный шарик, презентация с изображениями |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||