ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 8
| Раздел | Спортивные игры : Футбол |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Отбор мяча один на один |
| Цели обучения (ЦО) | 8.1.____________________.1. Объяснять и демонстрировать комбинации движений и их последовательность в широком диапазоне упражнений |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха |
|
| Основные ресурсы урока | Мячи футбольные (1 на пару), скакалки, фишки/стойки (1____________________-16 шт.), свисток, секундомер, измерительная лента. |
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (____________________-3 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем работу над защитными действиями в футболе. Наша тема – «Отбор мяча один на один». Цель – научиться правильно и безопасно отбирать мяч у соперника. Перед началом напоминаю о технике безопасности: играем без подкатов сзади, без агрессивных действий на опережение, контролируем силу толчка. Обувь зашнурована, украшения сняты. Вопросы по ТБ?» | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности. Проверяют свою экипировку. | Готовность к уроку. Внешний вид. (без баллов) | Свисток. Чат-бот в Telegram для повторения правил ТБ (можно отправить памятку перед уроком). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (____________________0-_… · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (_________… | ||||