ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 8
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Спортивные игры (баскетбол) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс (всего 18 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Блокировка и подбор |
| Цели обучения (ЦО) | Демонстрировать и сравнивать правила соревновательной деятельности и правила судейства. |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха |
|
| Основные ресурсы урока | Мячи баскетбольные (9 шт.), скакалки (6 шт.), маты гимнастические (4 шт.), стойки для обводки (6 шт.), свисток, секундомер, измерительная лента. ИИ-инструменты: Планшет с доступом к ChatGPT для анализа правил, приложение с видеоповтором для разбора техники, генератор QR-кодов для доступа к правилам FIBA. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Формы оценивания / Критерии успеха | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент. Инструктаж по ТБ. (3 мин) | "Здравствуйте! Сегодня мы будем бороться за каждый мяч под щитом. Представьте: счет равный, последняя атака, мяч летит в кольцо и не попадает. Чья это будет победа? Того, кто лучше заблокирует соперника и заберет мяч! Наша тема: 'Блокировка и подбор'. Цель — не только научиться делать это, но и понять, как это регулируется правилами. Инструктаж по ТБ: 1. Проверьте шнурки. 2. При блокировке и подборе запрещены толчки в спину, подсечки, опасные действия. 3. Соблюдайте дистанцию при приземлении. Вопросы?" | Строятся в шеренгу. Слушают, отвечают на вопрос. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Готовность к уроку (спортивная форма, обувь). Внимание при инструктаже. | Свисток. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2 мин) | ||||