Перейти к содержанию
КСП

КСП «Техника безопасности. Разминка и техники восстановления для развития физических качеств» по физической культуре, 7 класс

Краткосрочный план урока по физической культуре для 7 класса по теме «Техника безопасности. Разминка и техники восстановления для развития физических качеств». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Физическая культура
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по физической культуре в 7 класс

Раздел Лыжная/кроссовая/коньковая подготовка
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Техника безопасности. Разминка и техники восстановления для развития физических качеств
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 8.3.2.1 Составлять и демонстрировать комплексы упражнений для разминки и восстановления, осознавая их важность
Цель урока
  • Составить индивидуальный комплекс упражнений для разминки перед занятием лыжной/кроссовой/коньковой подготовкой, соблюдая принципы последовательности и безопасности.
  • Продемонстрировать технику выполнения 2-3 упражнений на восстановление дыхания и расслабление мышц после физической нагрузки.
  • Объяснить, как соблюдение правил техники безопасности и режима дня связано с уважением к закону и праву в контексте сохранения здоровья.
Ценность для интеграции Закон и порядок

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем важный раздел — лыжную подготовку. Но прежде чем выйти на снег или в зал, давайте посмотрим на эту картинку. (Показывает мем: изображение человека в спортивной форме, который пытается надеть лыжи на асфальте, с подписью «Когда так хочется покататься, что забываешь про всё»). Что здесь смешного? А что здесь опасного? Почему эта ситуация может быть про нас, если мы не будем следовать правилам?"

Выслушивает ответы. Подводит итог: "Верно. Смешно, но опасно. Это про нас, если мы пренебрегаем разминкой, техникой безопасности и восстановлением. Сегодня мы научимся, как правильно готовить тело к нагрузке и восстанавливаться после нее, и почему эти правила так же важны, как и правила дорожного движения."

  • Рассматривают мем.
  • Высказывают предположения о юморе и опасности ситуации.
  • Делают вывод о важности подготовки и правил.
Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик высказывает предположение о комичности ситуации на картинке.
  • Ученик называет хотя бы один потенциальный риск (травма, растяжение).
  • Ученик делает связь между картинкой и необходимостью разминки/правил безопасности.
  • Проектор/экран или распечатанный мем.
  • ИИ-сервис для генерации мемов (например, Imgflip Meme Generator) для создания аналогичных картинок по запросу учителя.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по физической культуре, 7 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.