ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 6
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | II Раздел Командные спортивные игры (Национальные игры) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс (всего 3 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Развитие навыков техники игры.1.3 Оборудование укрытий от непогоды |
| Цели обучения (ЦО) | 6.1.1.1 - применять двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в небольшом диапазоне спортивно - специфических двигательных действий; |
| Цели урока |
|
| Основные ресурсы урока | Мячи, скакалки, маты, стойки, свисток, секундомер, измерительная лента. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение. Объявление темы: «Сегодня мы будем развивать навыки, необходимые для строительства укрытия: точность броска, контроль и маневренность в движении». Инструктаж по ТБ: «Соблюдайте дистанцию при метании, не бросайте мячи в сторону людей. При челночном беге смотрите вперед, чтобы не столкнуться. Слушайте команды свистком». | Строятся в шеренгу. Слушают учителя, задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Готовность к уроку. Внешний вид (спортивная форма). (без баллов) | Свисток. ChatGPT для генерации краткого вступительного рассказа о важности навыков точности и ловкости в походных условиях. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||