ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Общеобразовательная школа № 1 имени Ы.алтынсарина"
Краткосрочный план по Физической культуре в 5 классе
| Раздел | 5.5 : Коньковая подготовка |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Обзор техники разминки и восстановления для подходящих видов деятельности. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.3.2.1 - знать и понимать ключевые компоненты разминки в рамках подготовки к физическим занятиям и техники восстановления |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Ребята, представьте ситуацию. Ваш друг Саша очень ждал первый выход на лёд в этом году. Он так спешил, что, прибежав на каток, сразу надел коньки и поехал, делая крутые виражи. Через 10 минут он почувствовал резкую боль в ноге и чуть не упал. Пришлось идти домой. Саша расстроен и говорит: 'Наверное, я просто не умею кататься...' Как вы думаете, в чём была главная ошибка Саши? Что он забыл сделать?" Выслушивает версии. "Совершенно верно! Он пренебрёг разминкой. А знаете ли вы, КАК правильно разминаться перед катанием на коньках и что делать после, чтобы быстрее восстановиться? Сегодня мы это подробно разберём." ИИ-инструменты: Использование текстового ИИ (ChatGPT) для генерации коротких поучительных историй с намеренной ошибкой, которые можно быстро адаптировать под любую тему. Для визуализации истории — генерация изображения (Midjourney, DALL-E) "ребёнок на катке без разминки" для вовлечения визуалов. |
Слушают историю. Анализируют ситуацию, выдвигают гипотезы об ошибке (отсутствие разминки). Формулируют тему и цель урока вместе с учителем. | Упрощённый вопрос: "Что нужно сделать перед бегом или прыжками, чтобы не получить травму?" Визуальная подсказка: картинка с этапами подготовки к спорту. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик слушает историю. • Предлагает версию, связанную с отсутствием подготовки тела к нагрузке. • Активно участвует в определении темы урока. |
• Проектор/экран для показа изображения (опционально). • ИИ-сервисы: ChatGPT, Midjourney/DALL-E. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||