ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Физической культуре в 2 классе
| Раздел | Раздел 2: Подвижные игры с элементами спортивных игр |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Подвижные игры с мячом |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 2.2.2.1. Закреплять знание по самостоятельной работе и работе в команде для достижения двигательных целей |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Ребята, посмотрите на доску. В центре написано "Мяч". За 1 минуту каждый в своей тетради записывает любые слова-ассоциации, которые приходят в голову. Начали! (таймер). А теперь выберите три самых важных слова и поднимите руку. (Слушает 3-4 учеников: "игра, команда, бросок, ловля, пас, веселье"). Отлично! Сегодня мы будем учиться работать с мячом в команде и узнаем, как главный закон страны — Конституция — помогает нам играть честно и уважать друг друга». | Записывают ассоциации в тетради, выбирают три, озвучивают классу. | Дескрипторы (без баллов): • Записал не менее 3 ассоциаций • Выбрал и назвал 3 ключевых слова • Проявил активность в обсуждении |
Доска, маркер, тетради, таймер (смартфон/часы) |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||