ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 10
| Раздел | Спортивные игры:волейбол |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Лидерство и лидерские навыки |
| Цели обучения (ЦО) | 10.1.6.1. Определять травмоопасные ситуации, связанные с двигательной деятельностью |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (____________________-3 мин) | Приветствие. Построение. Объявление темы и целей урока. Проведение инструктажа по ТБ: «Сегодня мы будем отрабатывать элементы волейбола в контексте лидерства. Главное правило — безопасность. Напомните, какие травмоопасные ситуации могут возникнуть при игре в волейбол? (Столкновения, падения, неправильное приземление, удар мячом). Наша задача — научиться их предвидеть и предотвращать. Проверьте обувь, завязки, уберите посторонние предметы с площадки». | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Отвечают на вопросы по ТБ. Проверяют свою экипировку и готовность к уроку. | Дескрипторы: готовность к уроку (спортивная форма), дисциплинированность при построении, активность в обсуждении правил ТБ. | Свисток. Презентация с ключевыми правилами ТБ (можно подготовить с помощью Canva или PowerPoint с использованием ИИ-ассистента для дизайна, например, Microsoft Designer). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (____________________0-_… · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (_________… | ||||