КСП «Немембранные органоиды» по биологии, 9 класс

• Определить и описать строение и функции рибосом, клеточного центра и цитоскелета (микротрубочек, микрофиламентов, промежуточных филаментов).
• Сравнить немембранные органоиды между собой по строению и функциям, заполнив сравнительную таблицу.
• Предложить и обосновать креативную модель или аналогию для одного из немембранных органоидов, демонстрируя понимание его роли в клетке.

«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжим наше путешествие по клетке. Представьте, что вы — инженеры на микроскопическом заводе под названием «Клетка». Ваша задача — наладить производство белка. Вы знаете, что для этого нужны чертежи (ДНК), рабочие и конвейер. Я расскажу, как, по моему мнению, это происходит: Информация с чертежей копируется и выносится из главного офиса (ядро). Затем она попадает на свободно плавающие в цитоплазме станки — рибосомы. Эти станки, как одинокие мастера, собирают белки. А чтобы отправить готовую продукцию в нужный отдел завода, они используют транспортные пути — микротрубочки, которые, как рельсы, ведут ко всем уголкам клетки. Всё ли в моём рассказе верно? Найдите неточность. Обсудите с соседом по парте 1 минуту».

После обсуждения: «Кто готов озвучить найденную неточность? Правильно, рибосомы могут быть не только свободными, но и прикрепленными к эндоплазматической сети. А какие ещё «немембранные» механизмы есть на нашем клеточном заводе? Сегодня мы это и выясним».