ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по биологии в 9 классе
| Раздел | 9.2.5.7 изучить основные этапы развития жизни на Земле |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 9.2.5.7 изучить основные этапы развития жизни на Земле |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.2.5.7 изучить основные этапы развития жизни на Земле |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Добрый день! Представьте, что мы с вами — команда палеонтологов, и нам в руки попал уникальный артефакт — древний свиток с описанием истории нашей планеты. Но есть проблема: автор допустил несколько грубых научных ошибок. Ваша задача — стать экспертами и найти их. Слушайте внимательно: 'В начале своей истории Земля была холодной и покрытой льдом. Первая жизнь — динозавры — появилась в воде. Они господствовали миллионы лет, а потом вымерли из-за ледникового периода. После этого на суше сразу появились цветковые растения и млекопитающие, которые и дали начало человеку'. Итак, какие неточности вы заметили? Обсудите в парах 2 минуты". ИИ-инструменты: Можно использовать текстовый генератор (например, ChatGPT) для создания подобных историй с разным количеством и сложностью ошибок, адапт____________________уя задание под уровень класса. |
Слушают историю. Обсуждают в парах, выявляют ошибки (например: Земля сначала была горячей, первые формы жизни — бактерии, динозавры — не первые и жили на суше, вымерли из-за падения астероида, между динозаврами и млекопитающими были другие этапы). Формул____________________уют ответы. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик активно участвует в обсуждении. • Выделяет минимум одну фактическую ошибку в предложенном тексте. • Формул____________________ует предположение, основанное на имеющихся знаниях. |
Проектор/экран для вывода текста истории. ИИ-сервис для генерации текстов (ChatGPT). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||