Перейти к содержанию
КСП

КСП «Основные методы селекции» по биологии, 10 класс

Краткосрочный план урока по биологии для 10 класса по теме «Основные методы селекции». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Биология
  • 10 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Биологии в 10 класс

РазделЭволюционное развитие и основы селекции. Разнообразие живых организмов
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаОсновные методы селекции.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)Основные методы селекции.
Цель урока
  • Объяснить сущность и привести примеры основных методов селекции: отбор, гибридизация, мутагенез, полиплоидия, клеточная и генная инженерия.
  • Проанализировать практическое применение методов селекции на примере реальной ситуации (задача PISA) и предложить креативное решение для сельскохозяйственной проблемы.
  • Оценить роль трудолюбия и профессионализма селекционера в достижении научного результата, спланировав этапы мини-проекта по выведению нового сорта.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: блиц-викторина с таймером)

Учитель: «Здравствуй! Сегодня мы погрузимся в мир науки, которая кормит человечество. Начнем с быстрой разминки. У тебя есть 2 минуты. Я буду задавать вопросы, связанные с сельским хозяйством и породами животных. Твоя задача — дать как можно больше правильных ответов. Готов? Начинаем!»

  1. Какая сельскохозяйственная культура является основой питания для большей части населения Земли? (Пшеница, рис, кукуруза).
  2. Как называется наука о выведении новых сортов растений и пород животных? (Селекция).
  3. Назови известную тебе породу собак или коров. (Например, овчарка, голштинская).
  4. Что общего у арбуза без косточек и банана? (Это результаты селекции).

«Время вышло! Отлично справился. Видишь, как много вокруг нас результатов труда селекционеров. Сегодня мы изучим инструменты, которыми они пользуются — основные методы селекции.»

ИИ-инструменты: Использование таймера онлайн (например, online-stopwatch.com) для создания эффекта челленджа. Можно использовать голосового помощника (Алиса, Siri) для засечения времени, развивая навык управления временем.

Ученик устно отвечает на вопросы учителя в быстром темпе. Дескрипторы (без баллов):
- Активно включается в работу с первых минут урока.
- Дает хотя бы 2 правильных ответа из 4.
- Проявляет интерес к теме через примеры из жизни.
- Таймер (онлайн или на телефоне)
- Карточки с вопросами (опционально)
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по биологии, 10 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.