ПРОВЕРЕНО ______________________
____________________
Краткосрочный план по английскому языку в 1 классе
| Раздел: | Welcome Unit |
| ФИО педагога: | ____________________ |
| Дата: | _____________ |
| Класс: | 1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока: | Phonics: a. (reading, writing, vocabulary) Upper case and Lower case Aa |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу): | Повторить и закрепить знания учащихся по теме Past Simple, отработать употребление правильных и неправильных глаголов в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях. |
| Цель урока: |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов |
Приветствие и разминка: «Good morning, boys and girls! I'm glad to see you! Let's wake up our mouths and ears.» «Show me your hands! Let's play: I say a word, if you hear the sound /a/ (like in "apple"), you wiggle your fingers above your elbow, like little ants! If no /a/, you keep your hands still.» Учитель произносит слова: dog, ant, cat, apple, sun, alligator, pen, ax. «Great! Now, I have a mystery. Look at this letter (карточка A). This is a magic letter. It makes the sound /a/ – like when you go to the doctor and say "A-a-a". Let's all say together: /a/, /a/, /a/!» «Wiggle your fingers as if ants are crawling on you! Say: a, a, a!» (действие из учебника). Затем демонстрация «письма в воздухе»: учитель рисует большую А и маленькую а. |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Карточки с буквами A/a, презентация (слайд с большой и малой буквой), таймер (по желанию) |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||