ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Алгебре в 9 класс
| Раздел | 9.4В Элементы теории вероятностей |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | №11. Событие и его виды. Элементарное событие. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.3.2.1 усвоить понятия: событие, случайное событие, достоверное событие, невозможное событие, благоприятствующие исходы, равновозможные и противоположные события; 9.3.2.2 различать элементарное событие от неэлементарного; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Корзина идей» + мини-игра) |
«Добрый день, ребята! Давайте начнем с разминки. Я называю утверждение, а вы, если считаете, что это событие случайное — хлопаете, если достоверное — топаете, если невозможное — поднимаете руку. Готовы? 1) "Завтра взойдет солнце". 2) "При броске монеты выпадет орел". 3) "Ты выиграешь в лотерею 1 миллион". 4) "Вода кипит при 100 градусах". 5) "Из колоды карт вытянули бубнового туза". Отлично! А теперь запишите на стикерах одно событие каждого вида (случайное, достоверное, невозможное) и прикрепите на доску в нашу «Корзину идей». У вас 2 минуты. Таймер пошел! (использовать таймер на проекторе)». |
- Ученики реагируют хлопками, топотом, поднятием рук. - Индивидуально записывают по одному примеру на стикере. - Прикрепляют стикеры на доску, озвучивая свои варианты (по желанию). |
Дескрипторы (без баллов): • Участвует в игре-разминке. • Приводит корректный пример хотя бы одного вида события. • Проявляет активность и инициативу. |
- Стикеры (цветные), маркеры. - Таймер на экране (или песочные часы). - Интерактивная доска/ватман для «Корзины идей». - ИИ-инструмент: ChatGPT (генерирует дополнительные примеры событий для разминки). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||