Перейти к содержанию
КСП

КСП «Арифметические действия над рациональными числами, модуль числа» по алгебре, 7 класс

Краткосрочный план урока по алгебре для 7 класса по теме «Арифметические действия над рациональными числами, модуль числа». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Алгебра
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Алгебре в 7 класс

Раздел Повторение курса математики 5 – 6 классов
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 7 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урока Арифметические действия над рациональными числами, модуль числа
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке находить значения числовых выражений, содержащих рациональные числа
Цель урока
  • Учащиеся выполняют арифметические действия (сложение, вычитание, умножение, деление) с рациональными числами.
  • Учащиеся находят модуль числа и применяют его свойства при вычислениях.
  • Учащиеся находят значения числовых выражений, содержащих рациональные числа и модуль, соблюдая порядок действий.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин) Вызов (метод — загадка/ребус)

Учитель приветствует учеников:

— Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами повторим арифметические действия над рациональными числами и вспомним, что такое модуль числа. Начнём с маленькой разминки. Посмотрите на экран (или доску). Здесь ребус: "Изображён знак числа, но не в виде обычного числа, а в скобках из двух палочек | |".

— Что это?

Выслушивает варианты учеников.

— Верно, это модуль! Модуль числа — расстояние от начала отсчёта до точки на координатной прямой. Сегодня нам он очень пригодится.

Фиксирует на доске гипотезы учеников (правильные и неправильные ответы), затем объявляет тему.

— Итак, тема урока: «Арифметические действия над рациональными числами, модуль числа». Мы повторим правила вычислений, найдём значения выражений, поработаем самостоятельно и проверим себя.

Ученики рассматривают ребус, выдвигают гипотезы (например: «скобки», «модуль», «расстояние»). Слушают учителя, включаются в беседу. Дескрипторы (без баллов):
  • Проявляет интерес и активно участвует в разгадывании ребуса.
  • Выдвигает гипотезы, даже если не совсем точные.
  • Слушает и уважительно относится к мнению других.
  • Доска/электронная презентация с ребусом.
  • Слайд с названием темы.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.