ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Всемирный день здоровья «Здоровый образ жизни – это здорово Урок безопасности Урок № 28 : «Опасности онлайн-игр и интернет-зависимость» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Ар-намыс қана тәуелсіздікке тірек бола алады» «Только честь может быть основой независимости». |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час посвящен Всемирному дню здоровья, но мы рассмотрим его под необычным углом. Здоровье — это не только спорт и питание, но и наше психическое благополучие в цифровом мире. Посмотрите на экран. Перед вами два изображения: одно символизирует активную, насыщенную реальную жизнь, другое — жизнь в виртуальной реальности. Я предлагаю вам быстро, не задумываясь, ответить на вопрос: «Что для вас значит «здоровый образ жизни» в 21 веке?» Запишите один-два ключевых слова на стикерах и прикрепите их к доске. Давайте посмотрим, что у нас получилось. Как вы думаете, почему сегодня мы соединяем тему здоровья и онлайн-игры? Правильно, потому что наше время в сети — часть нашей жизни, и от того, как мы им распоряжаемся, зависит наше реальное здоровье, успехи и даже будущее. Сегодня мы в формате викторины разберемся, где проходит грань между увлечением и зависимостью, и как оставаться хозяином своего времени.» | Слушают, смотрят на визуальный ряд. Отвечают на вопрос, записывают ассоциации на стикерах и прикрепляют их к доске. Участвуют в начальном обсуждении, высказывают предположения о связи тем. | Наблюдение за активностью, анализ ассоциативного ряда на доске. | Проектор/экран, ноутбук, презентация с двумя контрастными изображениями, стикеры, маркерная доска. ИИ-сервис для генерации контрастных визуальных образов по запросу «активная реальная жизнь подростка» и «подросток в виртуальной реальности». |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||