ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Упорный труд - ключ к вашему будущему |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш классный час пройдет в формате вечера памяти. Мы будем вспоминать и говорить о людях, чья жизнь стала ярким примером для многих. Посмотрите на экран. Что объединяет этих людей? (Показывает слайд с портретами Алпамыс батыра, известного ученого, спортсмена, деятеля искусства). Правильно, все они достигли выдающихся результатов. Но как им это удалось? Сегодня мы постараемся найти ответ, и тема нашего разговора — «Упорный труд — ключ к вашему будущему». Давайте вместе подумаем, что для вас значит это выражение? Какие ассоциации оно вызывает?" Выслушивает 2-3 ответа. "Спасибо. Чтобы наш разговор был предметным, предлагаю начать с небольшого погружения в истории." | Смотрят на слайд, слушают вступительное слово педагога. Отвечают на вопрос, делятся своими ассоциациями с темой упорного труда. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в начале обсуждения. | Презентация (слайд с портретами), проектор, экран. ИИ-сервис для подбора и визуализации портретов исторических и современных личностей. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||