ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Умение действовать адекватно в экстренных ситуациях» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Цитата недели 1: «Ел-жұртымның бақыты аталатын, сөнбесін мәңгі сенің, Отан, атың!» "Пусть страна-это счастье, пусть не угаснет навсегда твоя, Родина имя твое , !» |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Добрый день, уважаемые учащиеся и гости! Сегодня наш классный час пройдет в формате конференции, и тема его крайне важна для каждого: «Умение действовать адекватно в экстренных ситуациях». Жизнь непредсказуема, и от наших знаний и спокойствия может зависеть очень многое. Давайте начнем с небольшой визуализации. Посмотрите на экран. Что объединяет эти изображения? (показывает коллаж). Правильно, это моменты, где от человека требуются собранность и правильные действия. А теперь прочтем вместе нашу цитату недели. Как вы думаете, как связана безопасность каждого из нас с благополучием нашей Родины?" | Учащиеся приветствуют педагога и гостей. Рассматривают коллаж, высказывают предположения (пожар, ДТП, наводнение, первая помощь). Читают цитату. Отвечают на вопрос, рассуждая о том, что безопасность общества складывается из действий каждого. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в обсуждении стартового вопроса. | Проектор, экран, коллаж изображений ЧС (подготовлен с помощью ИИ-сервиса для генерации изображений, например, Midjourney или DALL-E). Презентация с цитатой. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||