ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Профилактика туберкулеза |
| Цели урока |
|
| Цитата недели | дисциплина - начало воспитания |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, ребята! Сегодняшний наш разговор мы начнем с цитаты недели: дисциплина - начало воспитания. Как вы думаете, какое отношение эта фраза может иметь к нашему здоровью? (Выслушивает предположения). Совершенно верно, дисциплина в вопросах здоровья – это основа его сохранения. Сегодня мы поговорим о серьезном заболевании, о котором важно знать, чтобы уметь защитить себя и своих близких. Тема нашего классного часа – Профилактика туберкулеза. Давайте вместе определим, что мы уже знаем об этом, а что хотели бы узнать. Я предлагаю вам посмотреть на экран и ответить на вопрос: какие ассоциации у вас вызывает слово «туберкулез»?" | Участвуют в диалоге, высказывают свои ассоциации и предположения о связи дисциплины и здоровья. Формулируют вопросы, на которые хотели бы получить ответы в ходе занятия. | Наблюдение за активностью и содержательностью высказываний. Формирование списка вопросов от учащихся на доске. | Презентация (слайд с темой и цитатой). Интерактивная доска или флипчарт. Инструмент для генерации облака слов на основе ассоциаций учащихся. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||