ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Профилактическое мероприятие Против Буллинга, «Опасные виды хобби и места отдыха» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Білім - қымбат қазына, қанағат тұтпа азына»/«Знания - драгоценное сокровище, не довольствуйся малым» (Мұзафар Әлімбаев) |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие, настрой на работу. «Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас на нашем классном часу. Сегодня мы поговорим на очень важные темы. Посмотрите на цитату недели: «Білім - қымбат қазына, қанағат тұтпа азына»/«Знания - драгоценное сокровище, не довольствуйся малым». Как вы думаете, какое отношение знания имеют к нашему разговору о буллинге и опасных хобби?» Выслушивает 2-3 ответа, подводит к выводу. «Знания — это наша защита. Они помогают нам видеть риски, понимать мотивы других людей и делать осознанный выбор. Сегодня мы попробуем применить наши знания, чтобы понять, как не стать жертвой буллинга, как выбирать безопасные увлечения и какую роль в этом играет трудолюбие и профессионализм. Давайте начнем!» |
Слушают педагога, отвечают на вопрос, высказывают свои предположения. | Устное поощрение идей, фронтальное наблюдение за включенностью. | Доска, маркер для записи цитаты. ChatGPT для генерации примеров (заранее подготовить 2-3 цитаты о знании и безопасности). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||