Классный час «Праздник Наурыз» для 9–⁠11 классов

• Расширить и углубить знания учащихся о празднике Наурыз как о важнейшем элементе культурного наследия Казахстана, его истории, традициях и современном значении.
• Способствовать формированию гражданской позиции и уважения к национальным традициям через анализ ценностей праздника (единство, обновление, гостеприимство, гармония с природой).
• Развивать коммуникативные навыки и умение работать в команде через интерактивные групповые задания и обсуждения.
• Создать условия для личностной рефлексии, позволяющей учащимся оценить значимость традиционных ценностей в современной жизни и собственное отношение к культурному наследию.

Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодняшний наш классный час посвящен одному из самых светлых и радостных праздников – Наурызу. Посмотрите на экран. Вы видите цитату недели: "Наурыз начало года". Как вы думаете, что это значит? Почему именно начало года? (Выслушивает 2-3 кратких ответа).

Совершенно верно. Это праздник весеннего обновления, нового года по солнечному календарю у многих народов. Но для нас, жителей Казахстана, это не просто дата в календаре. Это день, когда стираются границы между прошлым и будущим, когда мы прощаем обиды, наводим порядок в доме и в душе, ждем гостей и надеемся на лучшее. Сегодня мы не просто поговорим о традициях, а попробуем понять, какие вечные ценности несет в себе этот праздник и как они могут быть актуальны для нас с вами сегодня. Давайте начнем!

Слушают, рассматривают слайд с цитатой. Отвечают на вопрос учителя, высказывают свои предположения о смысле фразы "Наурыз начало года". Формулируют тему и цели занятия вместе с педагогом.