ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | моя семья |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | дисциплина - начало воспитания |
| Ценности воспитания | Справедливость и ответственность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о самом близком и важном для каждого из нас – о семье. На слайде вы видите цитату недели: «Дисциплина – начало воспитания». Как вы думаете, как эта мысль связана с темой семьи? (Выслушивает 2-3 ответа). Действительно, первые правила, понятия о добре и зле, о долге мы получаем именно в семье. Сегодня мы постараемся понять, как в семье формируются такие качества, как справедливость и ответственность, и как они влияют на нашу жизнь. Давайте начнем с небольшой разминки. Посмотрите на экран. Перед вами несколько изображений, отражающих разные моменты семейной жизни. Выберите то, которое у вас ассоциируется с теплом, поддержкой и пониманием. Почему?" | Учащиеся слушают, отвечают на вопрос педагога. Выбирают изображение и кратко аргументируют свой выбор (1-2 предложения). | Наблюдение за активностью и содержательностью ответов. Формирующее оценивание. | Презентация (слайд с цитатой, слайд с подборкой изображений на тему семьи). Генератор изображений для создания визуального ряда. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||