ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Ізденіс пен шығармашылық – жетістіктің бастауы» Уроки безопасности (10 минут) № 21 «Номера экстренных служб» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Шығармашыл бала – ойлы бала |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш классный час мы проведём в формате вечера памяти. Но памяти не о чём-то печальном, а о том, что нас вдохновляет. Мы будем вспоминать людей, чьи поиски и творчество привели их к выдающимся результатам. А также вспомним очень важные правила, которые обеспечивают порядок и безопасность в нашей жизни. Посмотрите на доску. Здесь написана наша тема и цитата недели: «Шығармашыл бала – ойлы бала». Как вы понимаете эти слова?» Выслушиваю 2-3 ответа. «Верно, творческий ребёнок – думающий ребёнок. А думающий человек всегда задаётся вопросами: «Как достичь успеха?» и «Как жить в безопасности, соблюдая порядок?». Давайте вместе поищем ответы». | Слушают, отвечают на вопрос, высказывают своё понимание цитаты. Включаются в тему. | Наблюдение, устные ответы. | Доска или экран с темой и цитатой. Готовые слайды с цитатой и темой (можно создать с помощью Canva или PowerPoint). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||