ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | К годовщине вывода советских войск из Афганистана |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Творческий ребенок - вдумчивый ребенок |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ключевые ожидаемые результаты: Учащиеся расширят знания об Афганской войне, проявят уважение к памяти участников событий, сформулируют личное отношение к историческим событиям, предложат идеи по сохранению памяти, продемонстрируют навыки публичного выступления и работы в команде.
Показатели успеха: Активное участие в обсуждении, содержательные вопросы и аргументированные суждения, качество подготовленных презентаций, предложение конкретных идей в рамках задания на созидание, позитивная и осмысленная рефлексия.
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, ребята. Сегодня наш классный час мы проводим в формате круглого стола, и посвящен он важной исторической дате – годовщине вывода советских войск из Афганистана. Это событие завершило десятилетний период, который оставил глубокий след в истории нашей страны и в судьбах сотен тысяч людей. На экране вы видите фотографии и даты. 15 февраля 1989 года – день, когда последняя колонна советских войск покинула территорию Афганистана. Сегодня мы не будем давать однозначных оценок, наша задача – попытаться понять, что это было за время, каковы его уроки и как сохраняется память о тех событиях. Давайте начнем с вопроса для размышления: Как вы думаете, почему важно помнить о событиях, даже если они были сложными и неоднозначными для общества?" | Слушают вступительное слово. Отвечают на вопрос педагога, высказывая свои предположения. Формулируют ожидания от классного часа. | Наблюдение за вовлеченностью, устные ответы. | Презентация с хронологией и ключевыми фотографиями (15 февраля 1989 г., памятники воинам-интернационалистам). ИИ-сервис для генерации интерактивной временной шкалы. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||