ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | экстремизм |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Добрый день, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в формате устного журнала. Тема нашего выпуска — «Экстремизм: знай, чтобы противостоять». Давайте откроем первую страницу. Посмотрите на экран. Перед вами несколько изображений и короткий видеоролик (1-1,5 мин). Пожалуйста, посмотрите внимательно и постарайтесь уловить общую идею, которую они передают. После просмотра я задам вам вопрос". (После просмотра) "Итак, какие эмоции и мысли у вас вызвали эти кадры? Как вы думаете, о какой серьезной проблеме современного общества мы сегодня будем говорить?" | Смотрят видеоряд. Высказывают свои первые впечатления, ассоциации, предположения о теме занятия. Формулируют тему. | Наблюдение за активностью и первичными высказываниями. Формирование мотивации к теме. | Мультимедийная презентация (первый слайд с темой), короткий видеоролик о последствиях экстремизма (подборка новостных сюжетов без сцен насилия). ИИ-сервис для генерации тематического видеоряда по запросу. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||