ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Д«Знание Родине!» Урок безопасности (10 минут) № 34-УРОК: 9 класс: «Как доверие к родителям влияет на принятие важных жизненных решений» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | .:Тату елге тыныштық пен тоқшылық нәсіп.» «Дружной стране покой и изобилие.» (Күлтегін) |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие и введение в тему: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о важном. Посмотрите на цитату недели: 'Тату елге тыныштық пен тоқшылық нәсіп. Дружной стране покой и изобилие.' Как вы думаете, о каком качестве человека или общества здесь говорится? (Ответы: о дружбе, единстве, доверии). Верно, о доверии. А что такое доверие в семье? Как вы считаете, влияет ли доверие к родителям на то, какие решения вы принимаете в жизни? Давайте сегодня на диспуте разберёмся в этом вопросе.» Постановка задачи: «Наша задача — не просто обсудить, а понять, как доверие или его отсутствие может изменить ваш жизненный путь. Мы будем спорить, слушать друг друга и искать истину. Начнём!» |
Внимательно слушают, участвуют в обсуждении цитаты, высказывают свои предположения. Настраиваются на активную работу. | Фронтальная беседа. Оценка вовлечённости через активность ответов. | Цитата недели на доске/экране. Доска, мел. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||