ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «ДосболLIKE». "Мы против Буллинга!" |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Сила доброты: путь без насилия» |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час мы посвящаем очень важной и, к сожалению, актуальной теме. Посмотрите на экран. Вы видите два слова: «Досбол» и «LIKE». «Досбол» в переводе с казахского означает «дружба», «добрососедство». А «лайк» — всем известный символ одобрения в соцсетях. Мы объединяем эти понятия в нашем девизе «ДосболLIKE». И противопоставляем его явлению, которое разрушает и дружбу, и доброе отношение, — буллингу. Тема нашего диспута: «Мы против Буллинга!». Цитата недели: «Сила доброты: путь без насилия». Я предлагаю начать с вопроса для размышления: Как вы думаете, почему тема буллинга сегодня касается каждого, даже если лично вы с ним не сталкивались?» | Слушают, смотрят на экран. Отвечают на поставленный вопрос, высказывая свои первоначальные мысли и ассоциации. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в начале обсуждения. | Презентация (слайд с темой и цитатой). Генератор визуальных метафор (для создания коллажа «ДосболLIKE»). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||