ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Час честности» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Справедливость и ответственность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
«Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Сегодня у нас необычный классный час — викторина, которая называется “Час честности”. Давайте начнем с простого вопроса: поднимите руку те, кто считает себя честным человеком. (Пауза). Спасибо. А теперь подумайте: всегда ли легко быть честным? Что такое честность для вас? Запишите одним словом на стикере и прикрепите на доску. (Вывешивает стикеры). Посмотрите, как много значений — это и правда, и открытость, и смелость. Сегодня мы проверим, как честность проявляется в разных жизненных ситуациях». |
Поднимают руки, записывают на стикерах ассоциации, прикрепляют к доске, слушают. | Самооценка (поднятая рука), наблюдение за вовлеченностью. |
Стикеры, доска, магниты. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации короткого вдохновляющего примера о честности (например, притча о мальчике и сломанной чашке) — зачитать для настроя. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||