ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Цифровой мир: свобода, право и ответственность» Системная интеграция ценностей: |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Нет земли лучше Родины, нет людей лучше, чем на Родине |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Добрый день, уважаемые учащиеся! Сегодня наш классный час посвящён теме «Цифровой мир: свобода, право и ответственность». Мы живём в эпоху, когда каждый день сталкиваемся с огромным потоком информации. Как вы думаете, что для вас означает свобода в интернете? (Пауза для ответов). А что такое право и ответственность в цифровом пространстве? Давайте начнём с цитаты недели: «Нет земли лучше Родины, нет людей лучше, чем на Родине». Как эта мудрая мысль связана с цифровым миром? (Обсуждение). Сегодня мы узнаем, как сохранять независимость в информационном потоке и проявлять патриотизм, уважая законы и традиции нашей страны. Наша задача — не просто поговорить, а прийти к конкретным выводам. Готовы? Тогда начнём! |
Учащиеся слушают, высказывают свои предположения о свободе, праве и ответственности в интернете, обсуждают цитату недели. |
Устное поощрение за активность, фиксация первых идей на доске. |
Доска, маркеры, проектор для демонстрации цитаты. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||