ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | без порядка не будет страны |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим на очень важную тему, которая касается каждого из нас. Посмотрите на слайд. Вы видите два изображения: хаотичное движение на перекрестке без светофора и упорядоченный городской поток. Как вы думаете, какая между ними связь и о чем пойдет речь? (Даю время на размышление). Совершенно верно, речь пойдет о порядке, правилах и законах. Тема нашего классного часа: «Без порядка не будет страны». Давайте вместе сформулируем ключевой вопрос, на который мы постараемся ответить сегодня: «Почему соблюдение правил и законов — это не ограничение свободы, а условие безопасности и развития общества?» Запишите его, пожалуйста." | Учащиеся рассматривают изображения на слайде, высказывают свои предположения, формулируют тему и ключевой вопрос. Записывают вопрос в тетрадь. | Наблюдение за вовлеченностью в обсуждение, анализ первоначальных высказываний. | Презентация (слайд с двумя контрастными изображениями: хаос и порядок). Проектор, экран. ИИ-сервис для генерации контрастных визуальных образов по запросу (например, "хаотичный перекресток" и "упорядоченный городской трафик"). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||