ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Адал азамат. Честность и ответственность в современном обществе. Урок безопасности. Как помочь при землетрясении и пожаре. |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Справедливость и ответственность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Приветствие и введение в тему. «Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы проводим наш классный час в формате круглого стола. Тема нашего разговора звучит так: «Адал азамат. Честность и ответственность в современном обществе. Урок безопасности. Как помочь при землетрясении и пожаре». На первый взгляд, эти понятия могут показаться разными. Но я предлагаю вам подумать: как связаны честность, ответственность и безопасность? Может ли человек, который не умеет отвечать за свои поступки, быть надежной опорой в чрезвычайной ситуации? Давайте вместе поищем ответы на эти важные вопросы. Для начала я предлагаю посмотреть короткий видеоролик, который задаст нам вектор для размышлений». | Слушают педагога. Смотрят видеоролик. Формулируют для себя первоначальные мысли по поводу связи понятий. | Наблюдение за вовлеченностью, готовностью к диалогу. | Видеопроектор, экран, ноутбук. Короткий видеоролик (подборка новостей о героизме и панике в ЧС). Инструмент для генерации и подбора видео-примеров (например, на основе запроса к ИИ-сервису для поиска релевантных новостных сюжетов). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||