ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | 1 марта День Благодарности! Благодарность исходит от души |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Благодарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодняшний наш классный час посвящен важному дню в календаре нашей страны — Дню Благодарности, который отмечается 1 марта. Наша тема: «Благодарность исходит от души». Посмотрите на цитату недели. Что для вас значит это слово? Я предлагаю начать с небольшого упражнения. Закройте глаза на минуту и вспомните момент, когда вы искренне благодарили кого-то или когда были искренне благодарны вам. Что вы чувствовали? А теперь откройте глаза. Сегодня мы не просто поговорим, а проведем диспут — обсуждение, где важны ваши мысли, аргументы и уважение к мнению друг друга. Давайте вместе определим ключевой вопрос нашего диспута. Как вы думаете, благодарность — это просто вежливость или глубокое чувство, меняющее отношения между людьми?" | Слушают, выполняют инструкцию, делятся первыми ассоциациями, предлагают формулировки ключевого вопроса для диспута. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в постановке вопроса. | Мультимедийная презентация (слайд с темой и цитатой), таймер. ИИ-инструмент для генерации стартовых вопросов и визуальных ассоциаций к слову «благодарность» (например, нейросеть для создания изображений). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||