ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Школа полезных привычек |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы открываем нашу "Школу полезных привычек". Посмотрите на слайд: что вы видите? (показ изображения человека, окружённого разными символами: яблоко, спортзал, книга, смартфон, улыбка). Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? Правильно, о привычках, которые делают нашу жизнь лучше. Давайте вместе сформулируем главный вопрос нашего классного часа: "Какие привычки помогают нам быть здоровыми, успешными и счастливыми?" Запишите свои первые мысли в тетрадь — три самые важные, на ваш взгляд, привычки. Поделитесь с соседом по парте. Посмотрим, совпадают ли ваши мнения?» | Учащиеся смотрят на слайд, высказывают предположения. Формулируют вместе с учителем главный вопрос. Записывают три привычки, обсуждают в парах. Несколько пар делятся своими выводами. | Устное поощрение за активность. Самооценка: «Смог ли я записать свои мысли?» | Слайд презентации с визуальными символами. Тетрадь, ручка. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации списка популярных привычек (используется учителем для подготовки слайда). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||