ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Семейные уенности |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Семья — это место, где нас любят, ждут и принимают. Берегите тех, кто делает ваш дом родным.» |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие и организационный момент: "Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас на нашем классном часе. Сегодня у нас необычная встреча. Посмотрите, пожалуйста, на доску. (На доске написана цитата недели). Прочитаем её хором: «Семья — это место, где нас любят, ждут и принимают. Берегите тех, кто делает ваш дом родным.» Постановка вопроса и мотивация: "Ребята, как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? (Выслушивает ответы). Верно, о семье. Но не просто о семье, а о её главных сокровищах, о тех невидимых нитях, которые делают семью крепкой и счастливой. Эти нити — семейные ценности. А чтобы разобраться в них весело и интересно, мы проведём викторину! Вы готовы? Тогда разделимся на 3 команды по рядам." Педагог делит класс на три команды, раздаёт жетоны для подсчёта баллов. |
|
Устное поощрение за активность (словесная похвала). |
|
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||