Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Природа родного края — моё доверие“ Зелёная зона Урок безопасностиДействия при ЧС во время путешествия (пожар,…» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «Природа родного края — моё доверие“ Зелёная зона Урок безопасностиДействия при ЧС во время путешествия (пожар, землетряс…» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа «Природа родного края — моё доверие» Зелёная зона Урок безопасностиДействия при ЧС во время путешествия (пожар, землетрясение, наводнение )
Цели урока
  • Расширить знания учащихся о природе родного края и правилах безопасного поведения при чрезвычайных ситуациях (пожар, землетрясение, наводнение) во время путешествий.
  • Сформировать ценностное отношение к природе, осознание единства и солидарности с окружающим миром и людьми в условиях ЧС.
  • Развивать навыки работы в команде, взаимопомощи и принятия решений в нестандартных ситуациях.
  • Воспитывать чувство ответственности за свою жизнь и жизнь товарищей, формировать эмоционально-чувствительную сферу через переживание ситуаций.
Цитаты недели «Солнце для всех, хорошие слова для всех»
Ценности воспитания Единство и солидарность

Ожидаемые результаты: Учащиеся смогут назвать основные правила безопасности при ЧС, продемонстрировать навыки работы в группе, выразить свое отношение к природе и важности единства в опасных ситуациях.

Показатели успеха: Ученик активно участвует в викторине, предлагает верные решения задач, уважительно взаимодействует с одноклассниками, может сформулировать личный вывод по итогам классного часа.

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин)

Приветствие и настрой: «Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Посмотрите друг на друга, улыбнитесь. Сегодня у нас необычный классный час. Мы отправимся в виртуальное путешествие по нашему родному краю. Как вы думаете, что самое ценное есть у человека? (Выслушивает ответы). Верно, жизнь и здоровье. А что помогает нам сохранить жизнь в неожиданных ситуациях? (Ответы). Знания и поддержка друзей! Наша цитата недели: «Солнце для всех, хорошие слова для всех». Это значит, что мы заботимся друг о друге и о природе. Сегодня мы узнаем, как действовать в беде и почему важно быть едиными.»

Постановка вопроса: «Как вы думаете, природа — это друг или враг? И что делать, если путешествие оборачивается опасностью?»

Слушают, улыбаются, отвечают на вопросы, высказывают предположения. Делятся на команды (по желанию или по рядам). Устное поощрение (аплодисменты, «отлично»). Визуальный контакт, эмоциональная вовлеченность. Презентация (слайд с цитатой), карточки с названиями команд («Экологи», «Спасатели», «Путники»). Музыкальное сопровождение (звуки природы).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 5–8 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.