Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Наурыз— начало года“/ „Правила движения на велосипеде,на мопеде“ ПДД №7 Урок безопасности (10 минут) „Опасные…» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «Наурыз— начало года“/ „Правила движения на велосипеде,на мопеде“ ПДД №7 Урок безопасности (10 минут) „Опасные увлечения…» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа«Наурыз— начало года»/ «Правила движения на велосипеде,на мопеде» ПДД №7 Урок безопасности (10 минут) «Опасные увлечения в сети (трэш-стрим)»
Цели урока
  • Расширить знания учащихся о празднике Наурыз как символе обновления, мира и единства, способствуя формированию патриотических чувств и уважения к культурным традициям Казахстана.
  • Сформировать критическое отношение к опасным увлечениям в интернете (трэш-стрим), развивая умение анализировать риски и последствия таких действий для личности и общества.
  • Повторить и закрепить ключевые правила безопасного движения на велосипеде и мопеде, актуализировав их важность в преддверии весенне-летнего сезона.
  • Создать условия для открытой дискуссии, где каждый ученик может высказать своё мнение, научиться аргументировать позицию и уважать точку зрения товарищей.
Цитата недели«Только честь может быть основой независимости».
Ценности воспитанияНезависимость и патриотизм

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час посвящён очень важным темам: празднику обновления и началу года, нашей безопасности на дорогах и в виртуальном пространстве. Посмотрите на экран. Что объединяет эти изображения? (Показывает коллаж: символы Наурыза, велосипедист, скриншот стрима). Давайте вместе подумаем. А начнём мы с цитаты недели: «Только честь может быть основой независимости». Как вы понимаете эти слова? Как честь может быть связана с нашими сегодняшними темами?» Учащиеся рассматривают изображения, высказывают предположения о связи тем. Обсуждают смысл цитаты, делятся своими интерпретациями. Наблюдение за активностью и глубиной первых высказываний. Формирующее оценивание. Мультимедийная презентация с коллажем. Цитата на слайде. Генератор коллажей на основе ИИ для создания визуального ряда.
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.