ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Надежность - залог успеха» «Правила безопасной открытой игровой площадки» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Дисциплина — начало воспитания» |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о двух важных вещах, которые тесно связаны между собой: о надежности и о безопасности. Посмотрите на тему нашего классного часа. Как вы думаете, что может означать фраза «Надежность — залог успеха»? (Выслушивает 2-3 ответа). Да, быть надежным — значит, на тебя можно положиться, тебе доверяют. А успех в дружбе, в учебе, в играх часто строится именно на доверии. А теперь давайте вспомним нашу цитату недели: «Дисциплина — начало воспитания». Как дисциплина может быть связана с надежностью и безопасностью? (Короткое обсуждение). Сегодня мы примерим это на конкретную ситуацию — поведение на открытой игровой площадке. Это место, где мы отдыхаем, общаемся, но также и место, где нужно быть внимательным и ответственным. Давайте вместе подумаем, какие правила делают игровую площадку безопасной и надежной зоной для всех.» |
Учащиеся слушают, размышляют, высказывают свои первоначальные ассоциации с понятиями «надежность», «дисциплина», «безопасность». | Наблюдение за вовлеченностью, активность в предложении идей. | Доска или интерактивная панель для записи ключевых слов (Надежность, Дисциплина, Безопасность). Генератор ассоциативных карточек (ИИ-сервис). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||