ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Лабиринт логики Цель: формирование навыков стратегического выбора, развитие математической интуиции. |
| Цели урока |
|
| Ценности воспитания | Здоровый образ жизни |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие по лабиринту логики. Представьте, что вы стоите перед сложным выбором в жизни - как поступить, какой путь выбрать? В математике и логике мы часто сталкиваемся с подобными ситуациями. Сегодня мы научимся делать стратегический выбор и развивать свою математическую интуицию. Давайте разделимся на 3 команды по цветным карточкам, которые я вам раздам. Каждая команда получит свой маршрутный лист с заданиями." | Слушают введение, задают вопросы. Получают цветные карточки, объединяются в команды. Выбирают капитана команды. Получают маршрутные листы. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в формировании команд | Цветные карточки, маршрутные листы, таймер, интерактивная доска, ИИ-генератор командных названий |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||