Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Книга - неиссякаемый источник " Урок безопасности (10 минут) № 27‑УРОК 6- класс: „Как избежать опасностей на у…» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «Книга - неиссякаемый источник " Урок безопасности (10 минут) № 27‑УРОК 6- класс: „Как избежать опасностей на улице» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа Книга - неиссякаемый источник " Урок безопасности (10 минут) № 27-УРОК 6- класс: «Как избежать опасностей на улице?»
Цели урока
  • Сформировать у учащихся понимание, что книга является источником практических знаний, в том числе о безопасности на улице.
  • Расширить знания учащихся о потенциальных опасностях на улице и сформировать алгоритмы безопасного поведения в различных ситуациях.
  • Развивать умение анализировать информацию из разных источников (книги, плакаты, примеры), оценивать риски и принимать ответственные решения.
  • Способствовать воспитанию трудолюбия и начал профессионализма через осознание важности систематического получения знаний и ответственного отношения к собственной безопасности и безопасности окружающих.
Цитаты недели «Тәуелсіздік – тәтті сөз ғана емес, ұлттық жауапкершілік» «Независимость — это не просто сладкое слово, это национальная ответственность».
Ценности воспитания Трудолюбие и профессионализм

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдёт в формате выставки. Посмотрите вокруг — здесь представлены разные книги. Как вы думаете, что их объединяет? Правильно, все они так или иначе рассказывают нам о жизни. Книга — это неиссякаемый источник знаний. Например, из приключенческих романов мы узнаём о смелости и находчивости, из энциклопедий — о законах природы, а из специальных пособий — о том, как вести себя в сложных ситуациях. Я загадаю вам загадку: «Он не видит, но предупреждает, он не кричит, но спасает. Его знают все, но не все его слушают». Что это? (Светофор, правила дорожного движения). Сегодня мы поговорим о том, как знания, почерпнутые из книг, могут помочь нам избежать опасностей на улице. А начнём с небольшой викторины». Слушают, рассматривают выставку книг. Отвечают на вопросы педагога, высказывают предположения. Участвуют в мини-викторине (поднятием руки). Наблюдение за вовлечённостью, устные ответы. Выставка книг (художественная литература о приключениях, энциклопедии для детей, пособия по безопасности). Плакат с цитатой недели. Интерактивная доска или экран. Генератор вопросов для викторины (ИИ-сервис).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 5–8 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.