ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Классный час: Час правовой грамотности |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Без порядка не бывает государства, а покорившийся порядку не станет рабом |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Вступительное слово: "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час мы посвятим очень важной теме — правовой грамотности. Давайте вместе подумаем, что такое право? Для чего нужны законы? Я предлагаю начать с цитаты недели, которая сейчас перед вами на экране: «Без порядка не бывает государства, а покорившийся порядку не станет рабом». Как вы понимаете эти слова? Что такое порядок в нашем понимании? (Выслушивает 2-3 ответа). Действительно, порядок — это правила, по которым мы живем. Самые важные правила для всей страны — это законы. А знание своих прав и обязанностей — это и есть правовая грамотность. Сегодня мы поговорим о том, какие права есть у вас, подростков, и как они связаны с ответственностью и порядком." | Слушают, размышляют, отвечают на вопрос педагога, высказывают свои ассоциации со словами "право", "закон", "порядок". | Наблюдение за активностью и глубиной первых высказываний. | Проектор/экран или интерактивная доска с цитатой. ИИ-сервис для генерации визуального ряда (например, Canva Magic Media) для создания изображения, символизирующего закон и порядок (весы Фемиды, щит). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||