ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Как победить свои страхи |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие и постановка вопроса. Педагог: «Здравствуйте, ребята. Я рада вас видеть. Давайте начнем наш разговор. Скажите, что вы чувствуете, когда смотрите страшный фильм или когда вам предстоит отвечать у доски? (Пауза.) А что вы чувствуете, когда в комнате внезапно гаснет свет? (Пауза.) Многие из нас испытывали что-то похожее. Сегодня мы поговорим о том, что нас пугает, и о том, как с этим справляться. Тема нашего классного часа: «Как победить свои страхи». Мы попробуем разобраться, откуда берутся страхи и как они влияют на нашу жизнь, а главное — найдем способы стать смелее». |
Слушают, отвечают на вопросы, погружаются в тему. Включаются в диалог, делятся первыми ассоциациями. | Устное поощрение за активность, внимание. | — |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||