ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Час добропорядочности», "Мой успех-мой результат", "Адал енбек", «Еңбек түбі - береке.» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Плод труда - благополучие." |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Здравствуйте, ребята! Я рад(а) вас видеть. Сегодня мы поговорим о важной теме. Посмотрите на доску. Здесь записаны слова: «Час добропорядочности», «Мой успех-мой результат», «Адал енбек», «Еңбек түбі - береке.» Что их объединяет? (Пауза). Верно, все они о труде и его результатах. Наша цитата недели: «Плод труда - благополучие». Как вы понимаете это выражение? (Выслушивает 2-3 ответа). Давайте вместе разберемся, как труд и профессионализм ведут к успеху. Сегодня мы станем исследователями собственного пути к успеху. Готовы? Начнем! | Слушают педагога. Высказывают свои предположения о связи тем. Отвечают на вопрос о цитате. | Устные ответы (фронтальный опрос). Педагог фиксирует внимание на наиболее точных высказываниях. | Доска или экран с проекцией тем. ИИ-инструменты: ChatGPT (для генерации краткого пояснения к цитате на русском и казахском языках, если потребуется адаптация). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||