ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | час «Қаржылық сауаттылық: ақшаны басқару мәдениеті» Урок безопасности «Дружба в трудные периоды: как безопасно помочь другу в конфликте?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Тура биде туған жоқ! |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас очень важный разговор о дружбе и поддержке. Посмотрите на доску. Вы видите две пословицы: казахская «Тура биде туған жоқ!» (Прямым судьёй не рождаются!) и русская «Друг познаётся в беде». Как вы думаете, о чём они? Правильно, о том, что умение быть справедливым, помогать, быть настоящим другом — это не врождённое качество, а навык, которому можно и нужно учиться. Сегодня мы обсудим, как безопасно и правильно помочь другу, если он попал в трудную ситуацию, например, в конфликт. Давайте вместе сформулируем главный вопрос нашего диспута: «Как помочь другу в конфликте, не навредив себе и ему?» Запишем его на доске". | Учащиеся слушают, размышляют над пословицами, высказывают свои предположения о их смысле. Совместно с учителем формулируют ключевой вопрос классного часа. | Наблюдение за активностью и глубиной первых высказываний. Умение связать пословицу с темой. | Интерактивная доска или флипчарт с написанными пословицами. Генератор пословиц на тему дружбы и справедливости (ИИ-сервис). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||