Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «37 вывода советских войск из Афганистана» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «37 вывода советских войск из Афганистана» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа 37 вывода советских войск из Афганистана
Цели урока
  • Расширить знания учащихся об историческом событии – выводе советских войск из Афганистана 15 февраля 1989 года, его причинах и значении.
  • Способствовать формированию гражданской позиции и чувства уважения к воинам-интернационалистам, их мужеству и долгу.
  • Развивать навыки ведения дискуссии, умение слушать разные точки зрения, аргументировать свою позицию и сопереживать.
  • Стимулировать интерес к исследованию истории своей страны и семьи, умение находить в ней примеры созидания, новаторства и гуманизма даже в сложных условиях.
Цитаты недели —
Ценности воспитания Созидание и новаторство

Ключевые ожидаемые результаты: Учащиеся смогут назвать ключевые факты о выводе войск из Афганистана, высказать своё мнение о ценности мира и долга, проявить эмпатию к участникам событий, предложить идеи по сохранению памяти, основываясь на ценностях созидания и новаторства.

Показатели успеха: Активное участие в дискуссии, аргументированные ответы, уважительное отношение к мнению других, предложение конкретных идей в творческом задании.

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин)

"Здравствуйте, ребята. Сегодняшний наш разговор посвящён важной дате в истории – 15 февраля 1989 года. В этот день завершился вывод советских войск из Афганистана. Эта тема сложная, но говорить о ней важно, чтобы помнить и понимать. Я предлагаю начать с вопроса: Как вы думаете, что значит для солдата выполнить приказ и вернуться домой?"

Выслушивает 2-3 ответа, не комментируя их как правильные или неправильные.

"Спасибо за ваши мысли. Сегодня мы попробуем разобраться в этом историческом событии, посмотрим на него с разных сторон и обсудим, какие уроки мы можем из него извлечь для себя сегодня."

Слушают, размышляют, высказывают свои предположения в ответ на вопрос учителя. Наблюдение за вовлечённостью, активностью в начале обсуждения. Презентация с заглавным слайдом «15 февраля 1989 года. Вывод войск из Афганистана». Фотография «Мост Дружбы через Амударью» (1989 г.). Генератор вопросов для активизации мышления (ИИ-сервис).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 5–8 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.