ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосроч____________________й (поуроч____________________й) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | 1 марта - день благодарности |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | лл |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (пол____________________е реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особен____________________й разговор. Посмотрите на слайд. Вы видите календарь с датой 1 марта и слово «Благодарность». Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? (Выслушивает версии). Совершенно верно. 1 марта в Казахстане отмечается День благодарности. А что для вас значит слово «благодарность»? Давайте попробуем дать своё определение. Просто подумайте и скажите одним-двумя словами или короткой фразой». После ответов: «Спасибо за ваши мысли. Благодарность — это не просто вежливое слово «спасибо». Это глубокое чувство признательности за добро, помощь, поддержку. Сегодня мы узнаем, почему этот день стал государствен____________________м праздником в нашей стране, и подумаем, кому и за что мы можем быть благодар____________________ в нашей жизни». |
Участвуют в диалоге, высказывают свои ассоциации и предположения о теме. Дают свои определения понятию «благодарность». | Наблюдение за активностью и вовлечённостью в диалог. Формирующее оценивание началь____________________х представлений. | Презентация (слайд с датой и словом). ChatGPT для генерации вступитель____________________х вопросов и определений. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||