ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | виртуальное искусство |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Посмотрите на доску. Что вы видите? (показываю картинку, созданную нейросетью). А кто-нибудь знает, как создают такие картины?» «Сегодня мы поговорим о виртуальном искусстве. Это искусство, которое создают с помощью компьютера, а иногда даже с помощью искусственного интеллекта. Как вы думаете, может ли компьютер быть настоящим художником?» «Мы устроим диспут — это такой спор, где каждый может высказать своё мнение, но важно уважать друг друга. Помните правило: говорим по очереди, не перебиваем, слушаем до конца!» | Учащиеся рассматривают изображение, высказывают предположения, отвечают на вопросы. Слушают правила диспута. | Устное поощрение учителя (кивок, похвала). | Ноутбук, проектор, слайд с изображением, созданным ИИ (например, сгенерированным через Midjourney или DALL-E). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||