Классный час «Великому акыну и поэту Жамбылу Жабаеву —180 лет (1846–⁠1945)“/ „Что такое инновации» для 1–⁠4 классов

• Сформировать у учащихся начальное представление о понятии «инновация» через призму созидания и новаторства на примере жизни и творчества Жамбыла Жабаева.
• Развивать умение участвовать в диспуте: слушать друг друга, высказывать своё мнение, задавать вопросы и находить нестандартные решения в ходе обсуждения.
• Воспитывать уважение к культурному наследию и интерес к исследованию окружающего мира, понимая, что новое часто рождается на основе традиций.
• Способствовать формированию классного коллектива через совместное решение творческих задач и обсуждение ценностей.

«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы будем не просто говорить, а спорить, обсуждать и искать ответы вместе. Посмотрите на доску. Здесь два имени и одна фраза. Первое — Жамбыл Жабаев, великий казахский акын и поэт, которому в этом году исполняется 180 лет. Второе — слово «инновации». А фраза — «Инновации — это потребность времени». Как вы думаете, что может связывать поэта, жившего очень давно, и современное слово «инновации»? Давайте вместе подумаем. А для начала я задам вам загадку: «В дверь стучат. Как вы распознаете опасность?» Что вы будете делать?»

Выслушивает несколько ответов, подводит к мысли о необходимости быть внимательным, думать, задавать вопросы, не открывать сразу — это тоже своего рода «правило безопасности» для ума, которое пригодится в диспуте.

«Молодцы! Значит, чтобы разобраться в чём-то новом или непонятном, нужно задавать вопросы, думать, советоваться. Сегодня мы и будем это делать. Наш главный вопрос: «Что такое инновации и при чём тут Жамбыл Жабаев?» Давайте попробуем на него ответить.»

• Слушают педагога.
• Рассматривают информацию на доске.
• Высказывают свои первые предположения о связи понятий.
• Отвечают на вопрос-загадку, предлагают варианты действий (спросить «Кто там?», посмотреть в глазок, позвать взрослых).
• Формулируют вместе с учителем главный вопрос классного часа.