ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | "Учитель – профессия на все времена" |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Страна - это счастье народа, вечное имя твоей Родины.» |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Давайте встанем ровно, поприветствуем друг друга улыбкой. Посмотрите, какое сегодня за окном светлое утро. Оно напоминает нам о том, как важно учиться и узнавать новое. Сегодня мы поговорим об очень важной профессии. Послушайте стихотворение: Он учит нас считать, писать, Кто это? (Учитель). Верно! Тема нашего классного часа: "Учитель – профессия на все времена". Как вы думаете, почему говорят, что учитель – это навсегда? (Выслушиваю 2-3 ответа). Сегодня мы с вами постараемся понять, почему эта профессия так важна для каждого человека и для нашей страны – Республики Казахстан. Вспомним, как учителя помогали нашему народу становиться сильным и независимым. |
Приветствуют учителя, настраиваются на работу. Слушают стихотворение, отгадывают загадку (хором или индивидуально). Предлагают свои версии о значении профессии учителя. |
Устное поощрение (словесная похвала) за активность и правильные ответы. |
Стихотворение на доске или на слайде презентации. ИИ-инструмент: Голосовой ассистент (например, Алиса или Siri) для создания звукового сопровождения (звуки школьного звонка, аплодисментов) – для создания эмоционального настроя. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||